A Prefeitura de Valença, através da Secretaria de Educação e em parceria com a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), iniciou nesta sexta-feira (08) um ciclo de formação estratégica voltado para a educação inclusiva. O evento ocorreu no CEEP e reuniu profissionais de apoio que atuam diretamente com estudantes neurodivergentes da rede municipal de ensino. A iniciativa busca qualificar o atendimento técnico e pedagógico, garantindo que o ambiente escolar seja um espaço de acolhimento e desenvolvimento para todos os alunos valencianos.

A formação contou com a condução técnica das palestrantes Anita Lopes e Francilma Coutinho, profissionais da APAE que compartilharam orientações fundamentais sobre o manejo e o suporte especializado no cotidiano escolar. A coordenadora técnica da pasta de educação especial e inclusiva, Ana Lúcia, explicou que este é o primeiro de uma série de 3 encontros planejados para os próximos meses. "Hoje iniciamos o ciclo de habilitação com foco no profissional de apoio, que é um público essencial em nossas escolas. Essa formação é necessária para cumprirmos o decreto 12.686 de dezembro de 2025, que exige que este profissional seja capacitado e tenha no mínimo 180 horas de formação específica", ressaltou a coordenadora, lembrando que os próximos encontros ocorrerão nos dias 29 de maio e 12 de junho.

O secretário de Educação, Gerson Guimarães, destacou que o aumento na demanda por atenção especializada reflete uma evolução na consciência da sociedade e no cuidado das famílias. "O número de alunos especiais em Valença é alto e hoje a sociedade exige que as escolas ofereçam uma atenção qualificada. Nossa gestão se preocupa com esse cenário e investe no treinamento das equipes porque o objetivo vai muito além do cuidar, trata se de saber como cuidar dessas crianças com talento pessoal e preparo técnico", afirmou.

Ao investir na formação continuada através da parceria com a APAE, a prefeitura mostra seu compromisso com uma educação pública humanizada e eficiente. O fortalecimento da rede de educação inclusiva assegura que as barreiras ao aprendizado sejam reduzidas e que cada estudante receba o suporte adequado à sua realidade. Com a conclusão deste primeiro módulo, a prefeitura consolida mais um passo na modernização do ensino, garantindo que a inclusão seja uma prática cotidiana e técnica em todas as unidades escolares de Valença.

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